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Schulportfolio

Schulportfolio Albeck-Gymnasium Sulz 2. Unterricht Rechtschreibförderung in Klasse 5/6 Seit einigen Jahren besteht am Albeck-Gymnasium Sulz ein auf ein Jahr angelegter Rechtschreibförderkurs für Kinder der Klassen 5 bzw. 6. Die Deutschlehrer der Klassen 5 werden gebeten, ihre Klassen zunächst einmal zu beobachten. Im Dezember erstellen die Fachlehrer aufgrund ihrer Beobachtungen sowie der bis zu diesem Zeitpunkt geschriebenen schriftlichen Arbeiten eine Liste derjenigen Kinder, deren Rechtschreibung förderungsbedürftig erscheint. Anfang Januar werden die Fähigkeiten der ausgewählten Kinder mit Hilfe der Hamburger Schreib Probe (HSP) getestet. Nach Auswertung des Tests beginnt für diejenigen Kinder, die in der HSP signifikante Abweichungen nach unten zu erkennen gegeben haben, der Förderkurs, der einmal in der Woche 45 Minuten lang stattfindet. Unterrichtet werden die Förderkurskinder von zwei Lehrerinnen, der Beratungslehrerin und einer Deutschfachkraft, um eine intensive Betreuung zu garantieren. Dabei folgt die Förderung dem Konzept der Freiburger Schreibschule (Fresch). Die Kinder erlernen, üben und festigen die Strategien Schwingen, Verlängern und Ableiten sowie Möglichkeiten, Merkwörter zu lernen und zu behalten. Außerdem werden gegebenenfalls Schwierigkeiten in der Feinmotorik, der Wahrnehmung oder der Konzentration geprüft und individuelle Abhilfen gesucht. Hierbei findet eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern statt. Nach den Sommerferien wird im Rahmen des Förderkurses der Rechtschreibunterricht der Klasse 5 wiederholt, vertieft und gefestigt. Die Dauer und Intensität der behandelten Themen richtet sich nach dem Bedarf der jeweiligen Schülergruppe. Erfahrungsgemäß müssen die Bereiche S-Laute, Großschreibung, Umgang mit Nachschlagewerken vertieft werden. Der Förderkurs endet mit den Weihnachtsferien in der 6. Klasse mit einem Abschlusstest in Form eines Diktats oder einer anderen schriftlichen Überprüfung. In der Regel lassen sich deutliche Fortschritte feststellen; Kinder, die übermäßig viele Fehler im Diktat der Klasse 5 gemacht haben, erreichen nach einem Jahr Förderung den messbaren Notenbereich.

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