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Schulportfolio

Albeck-Gymnasium Kapitel 2 - Schulübergreifender Vergleichsbericht: Tabellarische Darstellung Seite 30 6. Qualitätsbereich : Ziele und Strategien der Qualitätsentwicklung 6.3 Kriterium: Planung, Umsetzung und Dokumentation 8. Klasse 8. Klasse 12. Klasse 12. Klasse % Schüler % Eltern % Schüler % Eltern % Lehrer ++/+ o ++/+ o ++/+ o ++/+ o ++/+ o Nr. Fragetext S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 215 Was wir an unserer Schule machen, ist gut geplant und organisiert. 59 52 52 14 10 11 64 55 57 5 13 16 65 39 39 7 7 6 57 43 46 11 18 17 84 64 67 9 7 5 Die meisten Lehrer/innen engagieren sich für: 216 die ganze Schule und nicht nur die eigene Klasse. 64 58 63 16 13 11 217 die Planung der Schulentwicklung. 31 25 37 24 20 15 218 die Umsetzung des Schulprogramms. 42 43 53 31 21 16 219 Schüler/innen, Lehrer/innen und alle anderen arbeiten zusammen, um unsere Schule erfolgreich zu machen. 40 41 45 21 21 18 44 30 30 17 18 15 220 An unserer Schule werden neue Projekte und Maßnahmen regelmäßig schriftlich dokumentiert. 53 40 52 22 22 17 Ø Zustimmung - Weiß nicht 49 46 49 17 15 14 64 55 57 5 13 16 55 35 40 12 13 13 57 43 46 11 18 17 55 46 54 20 16 13

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