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Albeck-Gymnasium Kapitel 2 - Schulübergreifender Vergleichsbericht: Tabellarische Darstellung Seite 19 3. Qualitätsbereich : Schulkultur 3.5 Kriterium: Kooperation mit gesellschaftlichen Partnern 8. Klasse 8. Klasse 12. Klasse 12. Klasse % Schüler % Eltern % Schüler % Eltern % Lehrer ++/+ o ++/+ o ++/+ o ++/+ o ++/+ o Nr. Fragetext S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 145 Die Besucher aus der Region/dem Ort / Vertreter/innen unseres Betriebes fühlen sich an der Schule willkommen. 69 76 75 2 4 5 64 59 62 7 10 11 146 Die Eltern / mein Betrieb* helfen / hilft der Schule bei der Beschaffung der Geld- und Sachmittel (Sponsoring, Förderverein, o.ä.), die sie braucht. 81 79 81 5 11 11 82 69 72 4 16 16 147 Unsere Schule kooperiert mit den benachbarten Schulen der Region / Stadt, um das Lernen zu verbessern. 10 30 34 50 40 40 11 26 35 39 36 32 13 42 47 31 12 11 149 Unsere Schule bezieht außerschulische Partner in die Gestaltung ihres Angebots (Betriebspraktika, Unterricht, AGs, Kurse, etc.) mit ein. 40 46 52 26 28 27 68 51 59 11 15 15 64 70 79 11 6 4 150 Unsere Schule arbeitet mit Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe zusammen. 31 27 41 40 30 27 151 Die Zusammenarbeit mit örtlichen sozialen Einrichtungen (z.B. Jugendamt, Beratungsstellen, Vereine, etc.) funktioniert gut. 33 31 41 51 41 36 152 Die Schule betreibt eine intensive Öffentlichkeitsarbeit (Presse, Internetauftritt, Jahrbuch, etc.). 50 60 67 10 10 9 57 48 54 7 10 12 64 76 81 11 3 2 Ø Zustimmung - Weiß nicht 50 58 62 19 19 18 56 51 56 14 18 17 41 49 58 29 18 16

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