Schulportfolio

Schulportfolio Albeck-Gymnasium Sulz 2. Unterricht Leistungsbeurteilung Alle Kollegen sind verpflichtet, zu Beginn des Schuljahrs die Notentransparenz den Schülern mitzuteilen. Dies wird schriftlich im Klassenbuch (oder in den Kursheften) festgehalten. Zudem muss die Notentransparenz in den Notenlisten, die sich im Sekretariat befinden, eingetragen werden, so dass diese für alle Kollegen jederzeit in allen Klassen und Fächern einsehbar ist. Verhalten- und Mitarbeitsnoten Die GLK des Albeck-Gymnasiums hat am 20.02.1998 (siehe unten) Richtlinien beschlossen, wie die Verhaltens – und Mitarbeitsnoten gebildet werden sollen. Grundlage ist das Verhalten und die Mitarbeit des Schülers im gesamten Schuljahr in allen Fächern. Bemerkungen und Einträge im Klassentagebuch müssen berücksichtigt werden. Die Lehrer melden alle Einträge schriftlich an die Schulleitung. Drei Bemerkungen werden von der Schulleitung zu einem Eintrag zusammengefasst. Bei Einträgen werden immer die Eltern des Schülers von der Schulleitung informiert. Organisatorisch wird folgendermaßen verfahren: In den Klassenstufen 5 und 6 erhalten die Schüler eine Verbalbeurteilung, die vor der Zeugniskonferenz am Schuljahresende unter Leitung der Klassenlehrer gemeinsam mit allen Fachlehrern erstellt wird. Für die Klassenstufen 7 bis 10 schlägt der Klassenlehrer im Juli den Fachlehrern seiner Klasse eine Verhaltensnote vor, die er ggf. mit Anmerkungen oder dem Verweis auf Einträge begründet. Alle Fachlehrer müssen zu diesem Vorschlag Stellung nehmen. In strittigen Fällen wird über die Verhaltensnote in der Zeugniskonferenz abgestimmt. Jeder Lehrer in den Klassenstufen 7 bis 10 erteilt am Schuljahresende seinen Schülern eine Mitarbeitsnote. Vor der Zeugniskonferenz erhalten die Klassenlehrer von der Schulleitung die Mitarbeitsnoten ihrer Klasse und den Mittelwert dieser Noten für jeden Schüler. Ist der Mittelwert mit ,50 genau zwischen zwei Noten, wird in der Konferenz abgestimmt. In der Kursstufe I werden zum Halbjahr und zum Schuljahresende Verhaltens – und Mitarbeitsnoten erteilt. Der Tutor schlägt eine Verhaltensnote vor, über die wird in der Zeugniskonferenz abgestimmt. Jeder Lehrer erteilt am Schuljahresende seinen Schülern eine Mitarbeitsnote. Vor der Zeugniskonferenz erhält der Oberstufenberater von der Schulleitung die Mitarbeitsnoten

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