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Albeck-Gymnasium Kapitel 4 - Schulinterner Vergleichsbericht: Tabellarische Darstellung Seite 27 4. Qualitätsbereich: Führung und Schulmanagement 4.5 Kriterium: Arbeitsbedingungen 8. Klasse 8. Klasse 12. Klasse 12. Klasse % Schüler % Eltern % Schüler % Eltern % Lehrer Nr. Fragetext ++ + - -- o ++ + - -- o ++ + - -- o ++ + - -- o ++ + - -- o 177 Ich arbeite gern an dieser Schule. 67 24 4 0 2 178 An unserer Schule werden Lehrer/innen und die sonstigen Mitarbeiter/innen häufig für ihren Einsatz und ihre Leistungen gelobt. 20 47 16 9 9 179 Aktive Gesundheitsförderung ist ein wichtiges Thema an unserer Schule. 3 10 31 35 22 0 17 45 17 19 1 6 39 43 11 0 11 29 39 21 0 27 51 2 20 180 An unserer Schule fehlen Lehrer/innen selten auf Grund von Krankheit. 5 23 33 31 8 5 5 52 36 2 3 24 51 14 8 0 11 43 36 11 2 36 47 2 13 181 Uns stehen für die Durchführung des Unterrichts ausreichend Arbeitsmittel zur Verfügung. 18 62 20 0 0 182 Ich bin mit der räumlichen Ausstattung meiner Schule zufrieden (z.B. für Unterrichtsvorbereitung, Teamarbeit, Beratung). 18 53 27 2 0 183 In der Schule bieten sich Möglichkeiten, zwischen durch kurz mal Dinge zu tun, die nichts mit dem Untericht /oder meinen Aufgaben zu tun haben (z. B. kurze Pausen, Telefonate, etc.). 9 32 22 22 12 15 50 17 13 6 24 42 22 9 2 Ø Durchschnitt 6 22 29 29 14 2 11 49 26 11 6 26 36 23 8 0 11 36 38 16 21 42 27 3 7 Ø Zustimmung - Ablehnung - Weiß nicht 27 58 14 13 75 11 33 59 8 11 73 16 63 30 7 Kommentare zum Kriterium 4.5: Arbeitsbedingungen 91% der Lehrkräfte geben an, gerne an der Schule zu arbeiten (Punkt 177). 67% bestätigen, dass sie die "Lehrer/innen und die sonstigen Mitarbeiter/innen häufig für ihren Einsatz und ihre Leistungen gelobt" werden (Punkt 178). Hohe Ablehnungswerte findet dageben Punkt 179: 62% der 8.Klässler/innen und 82% der 12.Klässler/innen können nicht bestätigen, dass "aktive Gesundheitsförderung ist ein wichtiges Thema an unserer Schule" ist. Von den Eltern lehnen diesen Punkt 62% (68%)ab, von den Lehrkräften sind es 53% . Hat die Schule diese Werte erwartet? Dass an der Schule Lehrer/innen selten auf Grund von Krankheit fehlen, können 64% der 8.Klässler/innen und 65% der 12.Klässler/innen nicht bestätigen. Von den Eltern sind es sogar 88% (8.Klassen) und 79% (12.Klassen). Der Ablehnungwert bei den Lehrer/innen liegt bei 49% (Punkt 180) Zufriedenheit mit der Ausstattung der Schule an Arbeitsmittel betätigen 80% der Lehrkräfte, mit räumlichen Ausstattung sind 71% zufrieden (Punkt 181 und 182). Kommentare zu Qualitätsbereich 4: Führung und Schulmanagement Der Schulleitung wird in diesem Qualtitätsbereich attestiert, dass sie für wichtige Fragen zu Unterricht und Lehrplan zur Verfügung steht und dass sie Kolleg/innen für zusätzliche Aktivitäten außerhalb des Unterrichtes motivieren kann. Die Zustimmungswerte legen nahe, dass es an der Schule Transparenz bei der Aufgabenverteilung und eine schülernahe Verwaltung gibt. Die Lehrkräfte bestätigen der Schulleitung in größerem Maße klare Vorstellungen von der künftigen Entwicklung der Schule als die Schüler/innen und Eltern. Aufällig sind in hier die hohen "Weiß nicht"- Antworten. Die vorliegenden Werte lassen vermuten, dass die Zufriedenheit der Eltern und Schüler/innen mit der Unterrichtsorganisation (Unterichtsausfall, Vertretungsstunden) nicht hoch ist. Hier könnte es Handlungsbedarf für die Schule geben.

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