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Schulportfolio

Albeck-Gymnasium Kapitel 5 - Daten der einzelnen Befragungsgruppen Seite 16 Ergebnisse der Befragung der Eltern 12. Klasse Schule: Albeck-Gymnasium Gesamtrücklauf bei den befragten Eltern: 28 ++ + - -- o 1 Mein/e Sohn/Tochter kann sich selber gut Ziele setzen, um sich zu verbessern. 32 54 7 7 0 13 Die Schule hat meinem/r Sohn/Tochter geholfen, gut mit anderen auszukommen. 4 54 32 4 7 Ich finde, dass die Schule meinen Sohn/ meine Tochter gut auf die nächste Klasse vorbereitet: 14 in den meisten Fächern. 0 75 18 7 0 15 darin, neue Dinge zu lernen. 4 61 29 7 0 44 Es gibt systematische Angebote zur Schullaufbahnberatung für Schüler/innen und Eltern. 0 29 46 14 11 45 Mein/e Sohn/Tochter ist durch die Schule über die weiteren Möglichkeiten der Schulbildung, der Berufsausbildung bzw. des Studiums informiert. 4 46 36 7 4 Die Lehrer/innen informieren mich regelmäßig über: 46 die Stärken meines/r Sohnes/Tochter. 7 7 43 43 0 47 die Schwächen meines/r Sohnes/Tochter. 4 11 43 43 0 49 Ich erhalte von der Schule hilfreiche Anregungen, wie ich meinem/r Sohn/Tochter helfen kann, sich zu verbessern. 0 14 43 43 0 50 Ich finde, dass die Schule meine/n Sohn/Tochter gut auf die weiterführende Schule, das Studium bzw. den Beruf vorbereitet. 4 36 36 14 11 52 Ich schicke meine/n Sohn/Tochter gerne auf diese Schule. 11 64 14 11 0 53 Diese Schule hat im Ort/ in der Region einen guten Ruf. 25 57 11 4 4 54 Ich würde die Schule anderen Eltern weiterempfehlen. 21 39 18 14 7 55 Ich bin mit der Qualität des Unterrichts, den mein Kind an dieser Schule erhält, zufrieden. 0 57 36 7 0 64 Mein/e Sohn/Tochter erhält von seinen Lehrer/innen zusätzliche Hilfe und Unterstützung, wenn er/sie diese benötigt. 4 36 36 7 14 69 Die Schule fördert individuelle Begabungen und Interessen der Schüler/innen (Lese-/Literaturkreis, Naturwissenschaften, Wettbewerbe, o.ä.). 18 46 21 4 11 70 Die Schule bietet den Schüler/innen vielfältige nationale und/oder internationale Begegnungsmöglichkeiten (Schüleraustausch, Städtereisen, Auslandsaufenthalt, Kulturtage, etc.). 4 57 36 4 0 86 Die Schule hat dazu beigetragen, dass mein Sohn/meine Tochter gut auf verschiedene Arten Probleme lösen kann. 0 39 46 11 4 91 Die Schüler können in der Schule in ihrem eigenen Tempo lernen. 0 11 54 29 7 Mein/e Sohn/Tochter hat in der Schule gelernt: 96 eine Gruppe zu führen/ eine Gruppe zu leiten. 0 36 39 18 7 97 dabei zu helfen, Meinungsverschiedenheiten in der Schule zu klären. 4 57 25 11 4 99 Die Lehrer/innen meines Kindes machen ihm klar, was es als Hausaufgabe zu tun hat. 14 68 14 4 0 100 Schüler/innen und Lehrer/innen haben in der Schule die Möglichkeit, ihren Klassenraum zu gestalten (z. B. Bilder, Pflanzen, Möbel, etc.). 7 25 32 11 25 101 Die Lehrer/innen haben ausreichend Zeit, sich um ihre Schüler/innen zu kümmern. 0 25 50 25 0 102 Das Leistungsniveau der Schüler/innen ist an dieser Schule insgesamt hoch. 7 43 25 7 18 105 Mein/e Sohn/Tochter weiß, welche Leistungen er/sie erbringen muss, um gute Noten erreichen zu können. 46 43 11 0 0 110 Mein Sohn/meine Tochter wird dazu ermutigt, sein/ihr Bestes zu geben. 25 36 32 0 7

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