Schulportfolio

Schulportfolio des Albeck-Gymnasiums Sulz 2. Unterricht - Fachschaftsprofile Profil der Fachschaft katholische und evangelische Religion Es gibt keine feste Übereinkunft zur Notengebung, aber die Gewichtung liegt meistens bei 50% KA – 50% mündlich (incl. Heftführung, Hausaufgaben, Sonderaufgaben). Die Klassenarbeiten beinhalten: Wissensabfrage, Darstellung von Gedankengängen, Stellungnahmen (in Aufsatzform), Textanalyse, Deutung einer Karikatur, Transferaufgaben, Fallbeispiele – alle Antworten müssen in ganzen Sätzen formuliert werden. Die Leistungsrückmeldung obliegt der Zuständigkeit des betreffenden Kollegen/der Kollegin. Die erste Fachkonferenz zu Beginn des Jahres ist obligatorisch, weitere Konferenzen werden nach Bedarf abgehalten. Das Protokoll übernimmt die Fachbereichsleiterin, die nach Absprache mit den Kollegen/Kolleginnen die TOP zusammengestellt hat; sie hält die entsprechenden Ergebnisse fest. Bei ihr (in ihrem Fach) sind die Protokolle für alle einzusehen. Entsprechende Informationen werden den neuen Kollegen in Fachkonferenzen oder im persönlichen Gespräch weitergegeben; ein ständiger Kontakt unter den Kollegen besteht. Die Vorbereitung der Gottesdienste wird in der ersten Fachsitzung (zu Beginn des Schuljahres) verteilt, d.h. es melden sich die Kollegen, die sich für einen der drei Gottesdienste im Jahr (meist im Team zu Zweit) interessieren und damit die Hauptverantwortung übernehmen; das schließt nicht aus, dass andere Kollegen mithelfen. Die entsprechenden Kollegen wählen Klassen oder Schülergruppen aus, die sie in die Vorbereitung und Gestaltung des Gottesdienstes einbinden. Die anderen Aufgaben (z.B. Sammlung der Fachschaftsbibliothek) sind verteilt, aber je nach Bedarf helfen andere spontan mit. Als Materialien stehen Fachbücher, Videos/ DVDs, Materialien (z.B. Koffer mit Kultgegenständen des Judentums), Foliensammlungen, Wachsmalstifte usw. zur Verfügung Die Materialien befinden sich alle im Fachschaftsraum, den neue Kollegen gezeigt bekommen. Die Neuanschaffung richtet sich vor allem nach inhaltlichen Aspekten, zur Ergänzung des Unterrichts, für Referatsthemen und Unterrichtsanregungen. Die Fachschaft kooperiert: beim Teamteaching, Ausleihen/Kopieren von Unterrichtsmaterialien, - entwürfen, mündlicher Austausch über Stunden, Planung einer UE, Fragen nach geeigneten Materialien, Sammlung in Ordnern, z.B. über verwendete Filme, gehaltene Gottesdienste Punktuell, d.h. zu besonderen Anlässen, wird mit außerschulischen Institutionen zusammengearbeitet: - mit den jeweiligen Kirchen vor Ort (Gottesdienste)oder in der Umgebung - mit kirchlichen Organisationen (Caritas/Diakonie) - mit der Hospizgruppe Oberndorf - dem islamischen Verein Sulz - Indien-Partnerschaftsprojekt „Ariadne“ (Frau Karrenberg, Sulz) - Vesperkirche (Besuche)

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