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Albeck-Gymnasium Kapitel 5 - Daten der einzelnen Befragungsgruppen Seite 23 Ergebnisse der Befragung der Lehrer Schule: Albeck-Gymnasium Gesamtrücklauf bei den befragten Lehrer: 45 ++ + - -- o 147 Unsere Schule kooperiert mit den benachbarten Schulen der Region / Stadt, um das Lernen zu verbessern. 2 11 33 20 31 149 Unsere Schule bezieht außerschulische Partner in die Gestaltung ihres Angebots (Betriebspraktika, Unterricht, AGs, Kurse etc.) mit ein. 20 44 18 4 11 150 Unsere Schule arbeitet mit Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe zusammen. 7 24 16 13 40 151 Die Zusammenarbeit mit örtlichen sozialen Einrichtungen (z.B. Jugendamt, Beratungsstellen, Vereine, etc.) funktioniert gut. 9 24 13 2 51 152 Die Schule betreibt eine intensive Öffentlichkeitsarbeit (Presse, Internetauftritt, Jahrbuch, etc.). 24 40 24 0 11 153 Die Schulleitung hat klare Vorstellungen von der zukünftigen Entwicklung unserer Schule. 33 40 7 2 18 154 Wir erhalten klare Informationen seitens der Schulleitung. 33 38 16 7 7 156 Die Schulleitung steht zur Verfügung, um wichtige Aspekte der schulischen Arbeit wie Lehrplan und Unterricht zu besprechen. 58 33 7 0 2 157 Die Schulleitung legt Wert auf das Einhalten von Vereinbarungen. 53 38 4 2 2 158 Die Schule kommuniziert regelmäßig mit den Eltern. 36 51 0 2 11 159 Die Schulleitung übernimmt Verantwortung für die Planung, Umsetzung und Evaluation der Ziele und Aktivitäten der Schule. 49 44 0 0 7 160 Der Schulleitung gelingt es, mich für zusätzliche Aktivitäten außerhalb des Unterrichts zu motivieren. 29 44 16 2 7 161 Die Schulleitung setzt verschiedene Methoden mit dem Ziel ein, den Unterricht und das Lernen zu verbessern (Unterrichtsbesuche, Teambildung, Organisation von kollegialen Hospitationen). 4 24 40 13 18 162 An unserer Schule übernimmt eine Steuergruppe vielfältige Aufgaben in der Schulentwicklung. 22 53 9 4 11 163 Die Schulleitung steht zu ihrem Wort und hält Zusagen ein. 56 33 2 2 7 164 Die Verwaltung bzw. das Sekretariat steht Schüler/innen bei Fragen zur Verfügung. 82 18 0 0 0 165 Die Eltern erhalten von der Verwaltung/dem Sekretariat klare Informationen. 56 22 0 0 22 166 In unserer Schule ist transparent, wer für welche Aufgaben zuständig ist. 47 38 11 4 0 167 Informationen über die Verwendung der finanziellen Mittel der Schule werden veröffentlicht. 40 27 11 0 22 168 Fach- oder Jahrgangsteams können den Unterricht flexibel organisieren. 9 13 33 11 33 169 Finanzielle Mittel werden im Einklang mit dem Schulprogramm verwendet. 29 36 2 0 33 170 An unserer Schule fällt wenig Unterricht aus. 7 51 27 2 13 172 Der Vertretungsunterricht an unserer Schule ist gut organisiert. 47 44 9 0 0 173 Die Unterrichsorganisation der Schule unterstützt die Ziele des Schulprogramms. 13 42 13 0 31 174 Die Stundenplangestaltung an unserer Schule folgt einer sinnvollen Rhythmisierung des Unterrichtstages. 18 38 29 2 11 175 Ich bin damit zufrieden wie Unterricht und Pausen an unserer Schule organisiert sind. 20 38 33 9 0 176 An unserer Schule werden Lehrer/innen unterstützt, wenn sie besondere Unterrichtsvorhaben planen (z.B. Projekte, Teamteaching, etc.). 33 40 13 4 9 177 Ich arbeite gern an dieser Schule. 67 24 4 0 2 178 An unserer Schule werden Lehrer/innen und die sonstigen Mitarbeiter/innen häufig für ihren Einsatz und ihre Leistungen gelobt. 20 47 16 9 9 179 Aktive Gesundheitsförderung ist ein wichtiges Thema an unserer Schule. 0 27 51 2 20

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