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G8 – Kontingentstunden (194) + Poolstunden (7+4) Stand 20.02.2012 Fach 5 6 7 8 9 10 Stunden Religion (ev./ kath.) 2 2 2 1 2 2 11 Ethik (ab Kl. 7) Deutsch 4 4 4 4 4 4 24 Mathematik 4 4 4 4 4 4 24 Englisch 4 4 4 4 3 3 40 +2Französisch Latein - 4+1 4 4 3+1 3 Naturphän. 2 - - - - - 2 Physik - - 2 2 2 2 23 + 2Chemie - - - 2 2 2 Biologie 2 2 2 1 1 2+1 Geschichte - 2 2 2 2 2 10 GWG 2 2 2 1 Ek 1 Gk 1 2 1 2 14 (5 Gmk) Musik 3 2 1 1 1 1 18 Bild. Kunst 2 2 2 1 1 1 Sport 4 3 3 2 2 2 16 ITG 1 - - 1 1 - 3 Spanisch NwT - - - 4 4 4 12 Lernen Lernen 1 - - - - 1 kreat. u. soz. Proj. - 1 - - - - 1 Klassenlehrer 1 - 1 - - - 2 Summe: 32 33 33 35 36 36 205 Poolstunden: Fördermaßnahmen in geteilten Gruppen Fach Begründung Std. Klassenlehrerstunde Kl. 5, Kl. 7 Klassenführung; Förderung in D, M oder E; Einführung: Methoden für Referat/GFS (Kl. 7) 2 Lernen Lernen Kl. 5 Grundlagen des Methodencurriculums, Rechtschreibung 1 ITG Kl. 5, 8, 9 Kl.5 Textverarbeitung kombiniert mit Tastenschreiben (D); Kl.8 Grundkenntnisse ITG(Ek/M); Kl. 9 Programmierung (M) 3 kreat./soz. Proj. Kl. 6 Schulprofil: Theater, soziales Lernen 1 Fördermaßnahmen im Klassenverband Fach Begründung Std. Biologie Kl. 8 und Kl. 10 Schulprofil: Ökologie, Förderung der Naturwissenschaften 2 F/ L Kl. 6 und Kl. 9 Förderung der 2. Fremdsprache: Binnendifferenzierter Anfangsunterricht, Schüleraustausch 2

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