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ePaper created 2013-11-16, 12:31:42 | version 1.25.20
Albeck-Gymnasium Kapitel 4 - Schulinterner Vergleichsbericht: Tabellarische Darstellung Seite 21 3. Qualitätsbereich: Schulkultur 3.4 Kriterium: Beteiligung von Schülern und Eltern 8. Klasse 8. Klasse 12. Klasse 12. Klasse % Schüler % Eltern % Schüler % Eltern % Lehrer Nr. Fragetext ++ + - -- o ++ + - -- o ++ + - -- o ++ + - -- o ++ + - -- o 139 Wenn an unserer Schule Entscheidungen getroffen werden, die die Schüler/innen betreffen, werden die Meinungen der Schüler/innen berücksichtigt. 9 36 32 17 5 4 24 49 19 4 27 56 4 0 13 140 Wenn Entscheidungen getroffen werden, die die Schüler/innen und Eltern betreffen, werden die Meinungen der Eltern berücksichtigt. 12 38 24 12 14 11 39 29 14 4 29 56 4 2 9 141 Unsere Schüler/innenvertretung kann Entscheidungen zu wichtigen Aspekten des schulischen Lebens und der schulischen Arbeit beeinflussen. 9 41 18 4 28 11 43 21 7 17 31 38 9 0 20 142 Ich bin damit zufrieden, wie an unserer Schule Entscheidungen getroffen werden. 10 41 24 14 10 7 48 24 14 7 1 26 38 15 19 4 32 43 11 11 22 58 9 4 7 143 Die Schüler/innen werden in die Gestaltung des Schullebens mit einbezogen. 12 40 27 13 9 4 25 50 15 6 22 64 11 0 2 144 Die Eltern werden regelmäßig an der Organisation und Durchführung des Schullebens beteiligt (Schul- und Sportfeste, Projekte, Theater- und Musikaufführungen, o.ä.). 21 48 24 5 2 14 46 25 0 14 18 51 20 2 9 Ø Durchschnitt 10 39 25 12 13 13 44 24 10 8 5 30 39 14 11 10 39 32 8 10 25 54 10 1 10 Ø Zustimmung - Ablehnung - Weiß nicht 49 37 13 58 34 8 35 53 11 49 40 10 79 11 10 Kommentare zum Kriterium 3.4: Beteiligung von Schülern und Eltern 45% der 8.Klässler/innen und 28% der 12. Klässler/innen bestätigen, dass die Meinungen der Schüler/innen berücksichtigt werden, wenn an der Schule Entscheidungen getroffen werden, die die Schüler/innen betreffen. Von den Lehrkräften sind es 83% (Punkt 139). Dass die SMV Entscheidungen zu wichtigen Aspekten des schulischen Lebens und der schulischen Arbeit beeinflussen kann, finden die Schüler/innen zu 50% (8.Klassen) bzw. 54% (12.Klassen). Die Lehrkräfte bestätigen Punkt 141 mit 69%. In Punkt 143 geben 62% der 8.Klässler/innen, aber nur 29% der 12.Klässler/innen an, in die Gestaltung des Schullebens mit einbezogen zu werden. Hat die Schule diese Ergebnisse erwartet, angesichts der großen Bedeutung, die der SMV laut SLEF in der Schule eingräumt wird (S.3, S.6, S.8)? Die Eltern fühlen sich zu 50% an den Entscheidungen der Schule, die sie betreffen, beteiligt, die Lehrkräfte stimmen Punkt 140 mit 85% zu. "Ich bin damit zufrieden, wie an unserer Schule Entscheidungen getroffen werden": dies bestätigen die Schüler/innen mit 51% (8.Klassen) und 27% (12.Klassen), die Eltern mit 55% (46%), die Lehrkräfte mit 80% (Punkt 142) 62% der 8.Klässler/innen, aber nur 29% der 12.Klässler/innen finden, dass sie in die Gestaltung des Schullebens mit einbezogen werden. Die Lehrkräfte betätigten Punkt 143 dagegen mit 88%.