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Albeck-Gymnasium Kapitel 2 - Schulübergreifender Vergleichsbericht: Tabellarische Darstellung Seite 5 1. Qualitätsbereich : Ergebnisse 1.3 Kriterium: Lern- und Methodenkompetenz 8. Klasse 8. Klasse 12. Klasse 12. Klasse % Schüler % Eltern % Schüler % Eltern % Lehrer ++/+ o ++/+ o ++/+ o ++/+ o ++/+ o Nr. Fragetext S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 S R1 R2 In meinem Unterricht haben meine Schüler/innen gelernt: 25 eigenständig an Aufgaben zu arbeiten. 83 81 83 3 3 2 88 80 69 3 2 1 89 90 91 0 1 1 26 als Teil eines Teams oder in kleinen Gruppen zu lernen. 81 79 78 3 3 3 75 69 62 4 2 2 89 81 85 0 2 1 27 ihre Arbeit rechtzeitig fertig zu stellen. 69 77 77 0 2 2 68 66 60 4 2 1 73 83 85 0 2 1 28 zu erkennen, worin sie gut sind und worin sie besser sein könnten. 78 75 76 1 5 4 75 69 63 8 5 3 76 78 82 7 5 3 29 die richtigen Informationen zu finden und auszuwählen. 67 72 74 4 5 4 72 68 61 4 2 1 80 84 87 2 3 2 30 aus ihren Fehlern zu lernen. 81 76 74 3 3 4 74 62 59 3 4 3 69 78 82 2 4 3 31 nachzufragen, wenn sie etwas nicht verstehen. 71 74 73 1 3 2 81 65 58 1 1 1 89 94 94 2 1 1 32 eine Aufgabe auch dann zu lösen, wenn es mir/ihnen nicht auf Anhieb gelingt. 65 62 61 1 4 4 46 48 47 6 3 2 58 72 77 7 4 3 Ø Zustimmung - Weiß nicht 74 74 74 2 4 3 72 66 70 4 3 2 78 83 85 3 3 2

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