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好妈妈胜过好老师-V1

好 妈 妈 胜 过 好 老 师 60 乏,有许多语法错误,错别字也比较多,这和他们平时还不错的考试成绩有较明 显的差距。他们每篇作文都被老师要求改来改去,他们认真地改着,一遍遍地抄 着,但拿第四稿和第一稿对比,仅能看出改动痕迹,看不出进步;翻到下一篇作 文,水平照旧。又翻了他们其它的作业本,都分明能感受到这俩孩子的努力和他 们学习能力上的力不从心。 我基本上能判断出他们是哪里出了问题。 找这两个孩子谈过话。问他们的共同问题是:你经常读课外书吗?晓菲听我 这样问,很不自在,告诉我说,她很想读,但她爸爸不允许,怕影响她学习,就 把家里她可能看的书都锁起来。她家有一份订报纸赠送的《读者》,她很喜欢这个 杂志,但每期来了,父母都想办法藏起来不让她看。小壮则表示他不喜欢读课外 书,除了几本漫画书,从来没读过其它什么书。 我想这两个孩子这样下去真是可惜了,他们是这样听话,舍得用功,本该在 学习上表现得更出色。于是分别约他们的家长谈了一次话,目的是希望他们关注 孩子的课外阅读,从课外阅读来解决孩子学习困难的问题。 晓菲的爸爸说,孩子每天这么用功学习,成绩才保持中上等,要是再分了心 去读课外书,落到中等怎么办呢?小壮的妈妈认为让小壮去阅读是又给孩子增加 了学习负担,小壮一周上六个课外班和一个乐器班,周一到周日从来不休息,他 家住得较远,公交车上每天来回要两个半小时,小壮每天只能睡 6 个小时。所以 他妈妈说,绝对不能再给他增加负担了。 我告诉他们,这两个孩子现在正在读小学,每次考试成绩高几分低几分不重 要,目前他们的问题是学习能力不强,这才是真正的大问题,这会严重影响到未 来的学习。不上那么多课外班,不强求考试成绩,让他们有大量的课外阅读,孩 子才能从根本上减轻学习负担,他的学习能力才能提高,将来才能有真正的好成 绩。 我尽量把问题讲得明白,他们当时也都表示认同我的建议。但后来我再和孩 子们了解,一点没变。晓菲的爸爸认为是因为家里订报纸招来《读者》,引得孩子 不安心学习,把订报纸的赠品改成了牛奶。小壮本身就没有读书的愿望,妈妈也 不打算让他有这个愿望,只是打算再给孩子报个跆拳道班,理由是孩子整天学习 活动量少,上这个班既能运动又能学习防身,一举两得,我不知她从哪里再为小

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