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好妈妈胜过好老师-V1

好 妈 妈 胜 过 好 老 师 14 狠比倔,孩子就学会了理解他人,学会了温和地化解矛盾。尤其是学会了‚让步‛。 圆圆从小就懂得谦让,每当有什么冲突出现时,她总是会让步。这让步并不是怯 懦的退让,是一个孩子表现出的真正的大度,是变通能力。 她和小朋友玩耍从来不闹意见,总是懂得通过‚办法‛来解决问题。记得有 一次在幼儿园,圆圆和几个小朋友排队玩滑梯。排在最前面的孩子总是第一个上 去第一个滑下来,然后再第一个跑到上滑梯的地方,等后面的人都滑下来,站到 他后面时,再一起上去。孩子们可能突然发现当这个‚第一名‛很风光,就开始 争抢。后面滑下来的孩子拼命往梯子旁跑,但很难赶到第一的位置,于是有的孩 子开始互相推搡,大喊大叫,闹得情绪很不愉快。圆圆也很想第一个滑下来,但 她不会通过喊叫或把别人推开这些方法争抢第一。她让自己少滑一次,等在梯子 旁,待别的小朋友这一轮滑下来跑到梯子旁时,自然就排到了她的后面。她用适 当放弃的方式,既不和小朋友冲突,又为自己争得了一次排到最前面的机会。 圆圆的善解人意迁移到很多方面。她从小对万事万物亲切友好,我和她爸爸 开玩笑打一下布娃娃的屁股她也不允许。她上小学后,和班里同学关系也很好, 每次班里选三好生,几乎都能全票当选。她才 7 岁时,我哥哥的孩子,当时 4 岁 的小毅来我家住了几个月。圆圆总是对小弟弟非常好,从没和弟弟闹过一次别扭。 有一次,我和她去买一种她和弟弟都非常喜欢吃的蛋糕,只剩一点点了,勉强够 两个人吃。我问她可不可以回去只让姥姥和小弟弟吃,她这次不吃行不行。圆圆 痛快地答应了,尽管她非常想吃,但她也能考虑弟弟那么小,姥姥老了,都需要 照顾。回家后她一定坚持要把蛋糕给姥姥和弟弟吃,自己说什么也不吃。姥姥感 叹说这个孩子真懂事。 圆圆初中就读的是一所住宿制学校,学校每天发一个水果。她回家对我说, 开始时分到不好的水果有点不高兴,但一想这个不好的水果如果不分给她,就会 分给另一个同学,总得有一个人吃它。这样一想,就高兴了,以后不管分到什么 样的水果都不在意。她说这话时才十岁。 她能这样想,我们非常欣慰。善良和豁达永远是相随的,一个能给小板凳揉 痛的孩子,她对别人会有更多理解和爱心,遇到问题从不偏执于自己的理由和利 益。这样的思维方式不仅让她在当下心情愉快,也能保证她一辈子不吃大亏。

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