好 妈 妈 胜 过 好 老 师 208 只设“记功簿”不设“记过簿” 设立‚记功簿‛是个较好的办法,我们从没用钱奖励过孩子, 来自父母的奖励就是这个小本中的一朵朵小红花,它无法用金钱 计算价值,却无比珍贵,协助我们培养了孩子许多好品德。 从圆圆 4 岁起,我给她弄了一个小本,专门记她做的好事。小本不大,每页 只记一件事,所记事情都很简单,基本只有几个字,例如‚收玩具好‛,‚扔垃圾‛, ‚自己编故事‛,‚晚上独自去厨房开灯拿牙签‛,‚学会认钟表‛等等,每页都用 红笔画一朵小红花——这就是给她的奖励。我们把小本叫做‚记功簿‛。我发现每 次给圆圆‚记功‛时,她都非常高兴。隔一段时间就会去数数自己得了多少朵小 红花。 这个方法对孩子的成长很有好处。一是孩子受到表扬,很有荣耀感;二是小 本中记的事对她有提醒作用,让她以后不要忘了再做这些好事;三是凡写在这个 小本上的字,圆圆都能记住,她经常在数小红花时顺便读一下自己的先进事迹, 也认了不少字。 到她上小学后,学校老师经常奖小红花,就是在一个小纸片上盖一个小红花 印章,攒够十个小红花就可以换一个‚大笑脸‛。教室后面有个‚光荣栏‛,谁的 名字下贴的‚大笑脸‛多,就说明谁做得好。圆圆在整个小学期间,一直榜上有 名,且‚大笑脸‛数总是位居前一两名。我们心里肯定高兴,但从不去渲染这件 事,就感觉这是常态,没什么值得提说。这样做,是担心她在和同学们的比较中 会有优越感,怕她学会刻意去追求‚大笑脸‛,从而失去行为的自然与和谐。