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好妈妈胜过好老师-V1

第七章 走出坑人的教育误区 317 “儿童多动症”是个谎言 ‚多动症诊断量表‛,知此粗制滥造、愚蠢做作的东西,竟然被 当作主要检查工具给儿童使用。它哪里只是张量表,简直就是诊断 圈套。 ‚儿童多动症‛的真正‚致病原因‛是成人犯了两个错误:错 误的儿童观,错误的教育方法。 近年来,‚儿童多动症‛似乎成了流行病。仅仅在我周围,就有不少孩子莫名 其妙地患上了这个病,其中一部分孩子开始服药治疗。 可是,我明明清楚地看到了这些孩子‚症状‛的出处——他们的家长或严厉 或溺爱,教育方法都出现了明显的错误。正是这些错误,给了孩子巨大的心理压 力。孩子身上的‚症状‛,几乎都是在反抗不得当的教育中被扭曲的表现。同时, 我没见到哪个孩子仅靠吃药治好了‚多动症‛,相反,吃药后越来越像病人,‚病 情‛越来越严重的孩子倒不少。 ‚儿童多动症‛这个词越来越像根刺一样不时地刺痛着我,促使我去关注这 个事情。 我前几年在一所小学接触过一个男孩。当时这个男孩上小学二年级,被认为 患有严重的‚多动症‛。 男孩以前在另一所小学上学,从上一年级开始就表现出不安分。上课满教室 乱跑,谁都管不住他,课堂经常被搅乱了,弄得老师无法上课。他总是无端地攻 击同学,恶劣到把同学的头把到小便池里,用蚊香烫同学。至于把同学抓伤就更

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