Please activate JavaScript!
Please install Adobe Flash Player, click here for download

schoolgids2015-2016

20 HOOFDSTUK 5 REGELS EN AFSPRAKEN We vinden het belangrijk dat kinderen zich gezien en gehoord voelen. Daarvoor moet er op school een klimaat geschapen worden waarin kinderen zich veilig en geaccepteerd voelen en waarin teamleden, ouders en kinderen respectvol met elkaar omgaan. Dit willen we onder andere bereiken door duidelijke regels en afspraken. Uiteraard wordt iedere dag, in iedere groep aandacht besteed aan de omgang met elkaar. Waar het op school om gaat is dat we er allemaal in onze school voor zorgen dat iedereen het naar zijn zin heeft en zich veilig voelt. Dit uitgangspunt wordt aan het begin van het schooljaar gebruikt als leidraad van de afspraken die we met de kinderen maken. In de klas besteden we expliciet aandacht aan waarden en normen. Er wordt met elkaar gesproken over gevoelens, over situaties die zich voor kunnen doen en hoe je daar mee omgaat. Ook worden er sociale vaardigheden geoefend. Dit kan bij incidenten (bijv. naar aanleiding van een ruzie op het plein), maar ook preventief (los van een incident). Een aantal groepen kent ook een specifiek programma dat rond dit thema wordt aangeboden. Ondanks alle aandacht die eraan besteed wordt, wordt er ook bij ons op school gepest. Dit zorgt ervoor dat kinderen zich buitengesloten voelen. Een heel naar gevoel met soms grote gevolgen. Op school zijn we hier alert op, maar helemaal uitsluiten van pesten is niet mogelijk. Daarom worden de volgende acties ondernomen:  In geval van pestgedrag worden er gesprekken met de pester en het slachtoffer gevoerd.  Indien nodig neemt de leerkracht contact op met de ouders van de pester en het slachtoffer. Daarna worden er afspraken gemaakt. Als dat nodig is wordt er ook straf gegeven. GEDRAGSCODE Veiligheid op scholen vinden we allemaal belangrijk. Daarom moeten alle basisscholen een gedragscode ontwikkelen. In die gedragscode staat hoe iedereen die bij de school betrokken is zich moet gedragen. In het kort betekent dat:  Ouders, leerlingen en medewerkers tonen elkaar respect;  Ouders, leerlingen en medewerkers hanteren fatsoenlijk taalgebruik;  Ouders, leerlingen en medewerkers treden niet agressief op;  Wanneer er een conflict is, werken ouders, leerlingen en medewerkers mee aan het vinden van een oplossing. KLACHTEN Binnen een organisatie zoals Un1ek hebben mensen het beste met elkaar voor. Toch is het zo dat waar gewerkt wordt, ook dingen soms mis gaan. Dit gebeurt veelal onbewust, maar gaat ook soms bewust. Van fouten en misverstanden kunnen we leren, dus is het belangrijk dat we met elkaar in contact treden en ons inzetten om klachten serieus te nemen, recht te doen aan mensen en in de toekomst proberen misstanden te voorkomen. Wanneer er zich een klacht voordoet, dan is het in het belang van kwalitatief goed onderwijs

Pages Overview