Please activate JavaScript!
Please install Adobe Flash Player, click here for download
ePaper created 2015-08-28, 10:39:05 | version 1.33.0
11 GROEP 5 In groep 5 wordt doorgewerkt op de basis die in groep 4 is gelegd. Op rekengebied wordt toegewerkt naar de beheersing van de sommen tot 100. Verschillende vormen van tafelsommen, eenvoudige delingen en een verkenning van sommen tot 10.000 komen aan de orde. Er wordt aandacht besteed aan spelling, taal en woordenschat. Begrijpend lezen en rekenen worden steeds belangrijker. De kinderen gaan vanaf groep 5 meer met de computer werken. Wereldoriëntatie neemt steeds meer tijd in beslag en wordt in thema’s uitgewerkt. In groep 5 krijgen de kinderen één keer in de twee weken zwemles in zwembad de Kulk. We werken ernaar toe dat alle kinderen hun A-diploma halen, al is dat geen garantie. GROEP 6 In groep 6 gaat het rekeninzicht een steeds belangrijker rol spelen. Kinderen moeten op een handige manier de oplossing weten te vinden. Natuurlijk wordt er ook veel aandacht besteed aan het hoofdrekenen en het cijferen. Nieuw in deze groep is het werken met breuken. Het taalonderwijs bevat allerlei verschillende onderdelen, zoals spreek- en luisteroefeningen, de spelling van werkwoorden en het maken van verhalen en gedichten. Woordenschat blijft een belangrijke plaats innemen. Er is natuurlijk aandacht voor de expressieve vakken zoals tekenen, muziek en handvaardigheid. GROEP 7 Nieuw in deze groep zijn de lessen Engels, waarbij vooral spreekvaardigheid en durven spreken voorop staat. De kinderen krijgen meer huiswerk en worden steeds meer op hun eigen verantwoordelijkheid aangesproken. Eens per week kijken de kinderen gezamenlijk naar het School-TV weekjournaal om zich een breder beeld te vormen van de wereld. De rest van de vakken die aangeboden worden zijn dezelfde als in andere groepen. De leerlingen leggen in groep 7 ook het theoretisch verkeersexamen af.